Virtuele internationale samenwerkingsproject in het Hoger Onderwijs
De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap ondersteunt een open procedure voor het ontwikkelen van virtuele internationale samenwerkingsprojecten (VIS) binnen het hoger onderwijs. De opdracht richt zich op het bevorderen van interculturele competenties en internationale oriëntatie als leeruitkomst, maar ook als instrument voor economische, politieke en organisatorische doelen. Het doel is inclusiviteit: alle studenten moeten toegang hebben tot mogelijkheden die bijdragen aan internationalisering at home. Docenten en onderwijskundigen krijgen via een stimuleringsmaatregel de kans om een virtueel project te ontwerpen, implementeren en evalueren. De aanbesteding vraagt om diensten die de technische, pedagogische en organisatorische ondersteuning bieden voor het opzetten, uitvoeren en monitoren van dergelijke projecten. De procedure is openbaar, zonder CPV-code, en gericht op het aantrekken van organisaties met ervaring in digitale internationale samenwerking, interculturele training en projectmanagement.
Diensten · Openbaar · Europese procedure
01Wat wordt gevraagd
De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap ondersteunt een open procedure voor het ontwikkelen van virtuele internationale samenwerkingsprojecten (VIS) binnen het hoger onderwijs. De opdracht richt zich op het bevorderen van interculturele competenties en internationale oriëntatie als leeruitkomst, maar ook als instrument voor economische, politieke en organisatorische doelen. Het doel is inclusiviteit: alle studenten moeten toegang hebben tot mogelijkheden die bijdragen aan internationalisering at home. Docenten en onderwijskundigen krijgen via een stimuleringsmaatregel de kans om een virtueel project te ontwerpen, implementeren en evalueren. De aanbesteding vraagt om diensten die de technische, pedagogische en organisatorische ondersteuning bieden voor het opzetten, uitvoeren en monitoren van dergelijke projecten. De procedure is openbaar, zonder CPV-code, en gericht op het aantrekken van organisaties met ervaring in digitale internationale samenwerking, interculturele training en projectmanagement.
De Minister van Onderwijs onderschrijft, in navolging van de Onderwijsraad in 2018, dat het opdoen van interculturele competenties en een internationale oriëntatie belangrijk is. Zowel als leeruitkomst als voor economische, politiek-maatschappelijke en organisatorische doelen. Het is van belang dat alle studenten toegang krijgen tot de verschillende mogelijkheden die hieraan een bijdrage kunnen leveren (inclusiviteit). Internationalisation at home is hiervoor een goede vorm, in het bijzonder virtuele internationale samenwerkingsprojecten. De ondersteuning virtuele internationale samenwerkingsp
02Uitkomst
CINOP B.V.
03Uitsluitingsgronden
- Geen specifieke uitsluitingsgronden geëxtraheerd. Bij een Europese aanbesteding gelden vrijwel altijd de verplichte en facultatieve gronden uit art. 2.86/2.87 Aw — controleer het Uniform Europees Aanbestedingsdocument.
04Waarde in context
05Inschrijvers in dit segment
06Aanbestedingsdocumenten
07Juridische thema's die hier kunnen spelen
08Veelgestelde vragen
Wat is de status van deze aanbesteding?
Om wat voor type opdracht gaat het?
Welke aanbestedingsprocedure wordt gevolgd?
Wat is de geschatte waarde van deze opdracht?
Welke CPV-code valt onder deze aanbesteding?
Waar wordt deze opdracht uitgevoerd?
Is dit een Europese aanbesteding?
Bestaat deze opdracht uit meerdere percelen?
Aan wie is deze opdracht gegund?
Wat was de gunningswaarde?
Waar vind ik de officiële aanbestedingsstukken?
Wat is het doel van de virtuele internationale samenwerkingsprojecten (VIS)?
Voor wie is de stimuleringsmaatregel binnen deze opdracht bedoeld?
Wat houdt de ondersteuning van de virtuele internationale samenwerkingsprojecten in?
Automatisch samengesteld op basis van de officiële aanbestedingsgegevens en documenten.
09Geraamde waarde t.o.v. de markt
€ 248K
€ 600K
€ 2,0 mln
Gegunde waarden in CPV 75 · diensten n=249